SEMANA DEL 14 DE SEPTIEMBRE AL 18 DE SEPTIEMBRE 

PREPARACIÓN Y REALIZACIÓN DE EXPOSICIONES SOBRE LA CLASIFICACIÓN DE LOS VALORES

NOTA: EL TEMA ES ASIGNADO POR EL DOCENTE EN CLASE.

TALLER DE REPASO 

SEMANA DEL 7 DE SEPTIEMBRE AL 11 DE SEPTIEMBRE 

Realiza el siguiente taller el cual sera tenido en cuenta para la prueba bimestral , después deberá ser socializado en clase.

1. ¿Que son los valores?

2. Nombre los 10 valores que consideramos primordiales en nuestra existencia 

3. En el pensamiento de aristoteles que era la Ética 

4. Cual es la relación de la Ética con otras ciencias 

5. Que relación existe entre la Ética y la Moral 

6. Que es la Axiologia y cual es su función 

7. Cual es la Escala de valores planteada por Scheler 

8. Nombre tres grupos en los cuales se clasifica los valores y expliquelos 

ENTREGABLE PARA ESTUDIANTES QUE NO ASISTIERON A LA SEMANA TOLEDISTA : GUIA

SEMANA DEL 31 DE AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE 

LA CLASIFICACIÓN DE LOS VALORES 

DESCARGAR: CLASIFICACIÓN DE LOS VALORES

ESCALA DE LOS VALORES 

SEMANA DEL 18 DE AGOSTO AL 21 DE AGOSTO

ESCALA DE VALORES

Cada persona tiene una escala de valores concreta y determinada, es decir, unos filtros a partir de los que interpreta la realidad desde la perspectiva de la moral. Los valores sirven para diferenciar entre el bien y el mal, es decir, son normas que nos ayudan a diferenciar aquello que es correcto de aquello que no lo es. 

Los valores se adquieren en la infancia a través de la educación que una persona recibe en el hogar y en el colegio. Sin embargo, con el proceso de madurez, cualquier persona también suma nuevos valores a partir de su experiencia y de su punto de vista. Del mismo modo, una persona también puede cambiar de opinión en relación con los valores porque la vida también es sumar nuevas creencias.

Una escalada de valores muestra como indica su propio término que una persona tiene una jerarquía de ideas. Existen valores que son más prioritarios y urgentes que otros. Cuando una persona actúa en contra de un valor personal importante, entonces, se siente mal consigo misma porque ha ido en contra de su verdadera esencia. Este error es muy humano porque las personas también tenemos muchas contradicciones internas. Por ejemplo, podemos pensar una cosa y hacer la contraria.

Una de las premisas básicas para tener un alto nivel de felicidad es ser fiel a esa escala de valores. Es decir, ser honesto con uno mismo y consecuente con la forma de pensar. Existen personas que pueden ir en contra de aquello en lo que creen y dejarse arrastrar por el poder del grupo. Algo que ocurre de una forma más frecuente en la adolescencia cuando la opinión del grupo puede condicionar de una forma especial al joven.

La sociedad actual está marcada en cierta forma por el relativismo ético, es decir, por el “todo vale”. El bien sería interpretado desde este punto de vista como “lo que es bueno para mí” dentro del contexto de una sociedad individualista.

Los valores son inmateriales, no se ven, no se perciben al modo de los objetos materiales. Sin embargo, son una realidad fundamental de la conciencia humana. Por tanto, es muy importante que cada persona sea fiel a sus propios principios. Conviene puntualizar que cada persona tiene una escala de valores concreta incluso dentro de una misma familia. Las escalas de valores no coinciden como un puzzle en las relaciones. Sin embargo, lo que sí es verdad, es que nos sentimos más cerca de aquellas personas que tienen una ética similar a la nuestra.

Los valores, según Scheler, se presentan objetivamente como estructurados según dos rasgos fundamentales y exclusivos:

La polaridad, todo los valores se organizan como siendo positivos o negativos. A diferencia de las cosas que sólo son positivas.

La jerarquía, cada valor hace presente en su percepción que es igual, inferior o superior a otros valores. Esta jerarquía da lugar a una escala de valores que Scheler ordena de menor a mayor en cuatro grupos:

1. Los valores del agrado: dulce - amargo.

2. Los valores vitales: sano - enfermo.

3. Los valores espirituales, estos se dividen en:

Estéticos: bello - feo.

Jurídicos: justo - injusto.

Intelectuales: verdadero - falso.

4. Los valores religiosos: santo - profano.

Los valores morales no son una categoría de valores porque no poseen portadores, son valores puros. Su realización es más bien indirecta. Se verifica en la realización de los otros valores según su polaridad y jerarquía objetiva.

Para resumir, podemos afirmar que la ética axiológica defiende la división entre los valores propiamente dichos y el resto de bienes, sustancias o cosas; de forma que pueden existir los valores sin que existan los seres humanos. Es ante esto, donde encontramos su gran problema, pues si no existen las personas que ponen en práctica los valores ¿cómo podemos decir que son valores?

AXIOLOGÍA

SEMANA DEL 10 DE AGOSTO AL 14 DE AGOSTO 

Se designa con el término de Axiología a aquella rama de la Filosofía que se ocupa y centra en el estudio de la naturaleza de los valores y los juicios valorativos. Aunque por supuesto la filosofía y todo lo que esta disciplina estudia datan de muchísimos siglos atrás, la denominación de esta parte de estudio es relativamente nueva, ya que fue utilizada por primera vez recién en los comienzos del siglo pasado.

La axiología, entonces estudia tanto aquellos valores negativos como positivos, analizando sus primeros principios que son aquellos que permitirán determinar la valía o no de algo o alguien, para luego formular los fundamentos del juicio tanto en el caso de ser positivo como negativo.

Por otro lado, la axiología junto con la deontología será el principal fundamento y pilar con el cual contará la Ética.

En tanto y ya adentrándonos en lo que constituye su objeto de estudio, para la axiología, un valor será aquella cualidad que permitirá ponderar el valor ético y estético de las cosas, es decir, lisa y llanamente se trata de aquella cualidad especial que hace que las cosas o las personas sean estimadas en un sentido negativo o positivo.

Se puede distinguir entre distintas clases de valores. Los valores objetivos son aquellos que resultan ser ellos mismos la finalidad, como ser el bien, la verdad y la belleza. Por otro lado y en oposición a estos, nos encontramos con los valores subjetivos que serán aquellos que representan un medio para llegar a tal o cual fin y que la mayoría de las veces se encuentran seguidos de un deseo de tipo personal.

Además y en un escalón más abajo, podemos distinguir los valores entre fijos, es decir, aquellos que a pesar de todo permanecen y los dinámicos, que son aquellos que no están sujetos a permanecer, sino que van cambiando a medida que nosotros vamos cambiando.

Asimismo, los valores pueden ser distinguidos de acuerdo a la importancia que ostenten para nosotros y entonces estar conceptualizados de acuerdo a una jerarquía preestablecida en la cual unos poseerán una posición más alta que otros.

HISTORIA DE LA ÉTICA Y RELACIÓN ENTRE LA ÉTICA Y LA MORAL 

SEMANA DEL 27 DE JULIO AL 7 DE AGOSTO

DESCARGAR : HISTORIA DE LA ETICA

COMPROMISO REALIZAR UN MAPA CONCEPTUAL SOBRE LA HISTORIA DE LA ÉTICA LO PUEDES HACER EN EL CUADERNO, EN HOJA EXAMEN O EN CMAPTOOLS  RECUERDA QUE SI LO REALIZAS A MANO DEBES TOMAR FOTO Y ADJUNTARLA EN EL ENTREGABLE.  

LOS VALORES 

SEMANA DEL 21 DE JULIO AL 24 DE JULIO 

DESCARGAR: LOS VALORES

TERCER PERIODO 

BIENVENIDOS 

SEMANA DEL 14 DE JULIO AL 17 DE JULIO 

ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

HILO CONDUCTOR

¿Cuál es la importancia de los valores en nuestra vida?

TÓPICO GENERATIVO

HISTORIA DE LOS VALORES

·        Ética primitiva

·        Axiología

·        Clasificación de los valores

META ESPECÍFICA

El estudiante comprenderá la importancia e historia de los valores y su clasificación

DESEMPEÑOS

Identifica la historia de los valores humanos

Interpreta la clasificación de los valores humanos y su importancia en el sano desarrollo humano.

Asume cada uno de los valores humanos como un crecimiento personal en medio de una sociedad más justa y humana

INGRESAR: FASE DE EXPLORACION

EL HOMBRE FRENTE A DIOS 

SEMANA DEL 16 AL 19 DE JUNIO

DESCARGAR: EL HOMBRE FRENTE A DIOS

REPASEMOS 

SEMANA DEL 8 DE JUNIO AL 12 DE JUNIO 

TALLER DE REPASO

1.    ¿Qué es el arte Rupestre?

2.    Nombre los dos tipos de Pintura rupestre que existen y explique una de ellas

3.    ¿En qué consiste el pecado original?

4.    ¿Tras el pecado original cual fue el castigo que recibió Adán y Eva?

5.    ¿Cuál fue el día en que Dios creo al hombre a Imagen y semejanza suya?

6.    ¿De qué fue formada la mujer?

7.    ¿En qué consistió el mito de la creación del Yoruba?

8.    ¿Cuáles son los dos mitos de la creación de América del sur y explique uno de ellos?

9.    ¿Explique uno de los mitos de la creación en América del norte?

10. ¿Qué significa aquello de que Dios crea de la nada?

11. Explique brevemente la providencia y el escándalo del mal

12. ¿Qué es el pecado?

CLASE VIRTUAL 7

SEMANA DEL 1 DE JUNIO AL 5 DE JUNIO 

DESCARGAR: EL HIJO PRODIGO

CLASE VIRTUAL 6

SEMANA DEL 18 DE MAYO AL 29 DE MAYO

DESCARGAR: EL MISTERIO DE LA CREACION

COMPROMISO 1. CORTE 2: Realizar una síntesis o resumen del anterior texto. 

CLASE VIRTUAL 5

MITOS DE LA CREACION 

SEMANA DEL 11 DE MAYO AL 15 DE MAYO

DESCARGAR: MITOS DE LA CREACION

CLASE VIRTUAL 4

SEMANA 4

DEL 4 DE MAYO AL 8 DE MAYO 

ARCHIVO DE WORD 

DESCARGAR: CLASE VIRTUAL 4:(DEL 4 DE MAYO AL 8 DE MAYO)

COMPROMISO 3: Realizar un mapa conceptual del texto bíblico de la creación que se encuentra en la Biblia. Génesis Capitulo 1.  (Semana 4: 4 de Mayo al 8 de Mayo)

NOTA: Recuerda que lo puedes hacer en Word o en Cmap tools  ,  o a mano, si lo haces a mano no olvides tomar la foto para poderlo enviar. No olvides tu recurso será la Biblia.

CLASE VIRTUAL 3

SEMANA 3

DEL 27 DE ABRIL AL 1 DE MAYO

ARCHIVO DE WORD
DESCARGAR: CLASE VIRTUAL 3:(DEL 27 DE ABRIL AL 1 DE MAYO)

COMPROMISO 2: Realizar un mapa mental de la lectura del Génesis Capítulo 3  de la fase de exploración del módulo o actividad diagnostica  (Semana 3 : 27 de Abril al 1 de Mayo).

NOTA: Recuerda que lo puedes hacer en Gocongr o a mano, si lo haces a mano no olvides tomar la foto para poderlo enviar.

CLASE VIRTUAL 2

SEMANA 2

DEL 20 DE ABRIL AL 24 DE ABRIL 

ARCHIVO DE WORD
DESCARGAR: CLASE VIRTUAL 2

COMPROMISO 1: Mapa mental de la lectura del arte rupestre que se encuentra en el blog de pastoral. (Semana 2: 20 de Abril al 24 de Abril)

NOTA: Recuerda que lo puedes hacer en Gocongr o a mano, si lo haces a mano debes tomar la foto para poderlo enviar.

ARCHIVO WORD
DESCARGAR: CLASE 1 PASTORAL